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PROGETTO ‘UN MARE DA SALVARE’.

Il Programma “Un Mare da salvare” di iniziativa del gruppo di volontari “Un Arcipelago senza Plastica”, si propone di sensibilizzare i bambini e le loro famiglie, sul tema educazione ambientale per la tutela del territorio, rivolto alle scuole materne, primarie, con il mutuo supporto delle scuole medie inferiori e superiori che fungeranno da tutor per i più piccoli. Tale programma, ha come obiettivo quello di sensibilizzare, educandoli, i bambini già dalla tenera età sul rispetto dell’ambiente, sulla raccolta differenziata, sulla conoscenza e il rispetto e l’attaccamento al proprio territorio e ai propri mari e spiagge, dei beni paesaggistici, del patrimonio mondiale del Parco dell’ Arcipelago di La Maddalena sviluppando così empatia verso la tematica e portando dunque a comportamenti responsabili e civili in loro stessi e nelle generazioni future che arriveranno. Le attività didattiche delle iniziative di educazione ambientale in modalità didattica verranno proposte da esperti che con utilizzo di slide, volantini, immagini ed educazione ambientale intratterranno i bambini e i loro genitori, spiegando e insegnando loro come comportarsi responsabilmente sul territorio. Le attività didattiche delle iniziative di educazione ambientale, in modalità esterna, verranno svolte, a titolo gratuito, dai volontari di Un arcipelago senza plastica in collaborazione con: Ente Parco Comune di La Maddalena Corpo Forestale Guardia costiera Marina Militare La Maddalena Ambiente e con il supporto dei nostri fedeli sostenitori: Delcomar Maddalena lines Le meraviglie dell’Arcipelago Ma &Ma Centro velico Caprera Gli amici dell’Arcipelago I cento comuni di Spoleto che accompagneranno i bambini (con natanti dati a disposizione gratuitamente) e i loro accompagnatori genitori sulle spiagge dell’Arcipelago a raccogliere la plastica. PROGETTO: Destinatari: Scuole dell’infanzia, scuole primarie, medie, superiori Durata dell’intervento ambientale: anno scolastico Tematica: Il tema del progetto è il rispetto dell’ambiente, delle coste, dei mari e il fulcro sarà la lotta alla plastica, sovrana nei mari e sui nostri arenili. Verranno mostrate ai bambini, mediante nozioni teoriche, foto slide etc, e attraverso escursioni sul campo poi, i danni a carico dell’ecosistema marino. Verranno forniti agli studenti spunti di riflessione per una maggiore consapevolezza al rispetto dell’ambiente marino, ad una raccolta e un’analisi differenziata dei rifiuti con un riciclo creativo degli stessi, portando ad un auspicabile cambiamento delle abitudini inerenti l’utilizzo, la raccolta differenziata ed il riciclo quotidiano della plastica. Finalità educative Il percorso educativo mira ad approfondire la conoscenza, l’empatia, l’attaccamento e il rispetto del territorio e a sensibilizzare verso un uso sostenibile dello stesso e delle sue risorse, stimolando il senso di responsabilità e consapevolezza sul significato e l’impatto delle azioni umane del singolo e delle loro ripercussioni sull’ambiente. Il percorso educativo si propone inoltre di incoraggiare nei bambini/ragazzi, una partecipazione attiva, con presa di responsabilità personale, che sia da esempio e dunque da sprone e dunque replicabile, da altri bimbi nella tutela del territorio, attraverso un approccio pratico e concreto ed anche divertente attraverso la stimolazione del desiderio della scoperta delle spiagge del territorio e del vivere l’esperienza come un’avventura da raccontare ad altri, coinvolgendoli per la prossima volta . Le iniziative saranno improntate a giochi di squadra, collaborazioni e cooperazioni tra squadre, giochi senza frontiere, caccia al tesoro, creazione di oggetti per ogni squadra con la plastica raccolta. Sarà nostra premura cercare anche la collaborazione della cittadinanza, creando dei sondaggi resi pubblici per chiedere alla popolazione, a fine raccolta, la partecipazione tramite sondaggi, con un loro parere su che “prodotto” confezionare con il riciclo del materiale prodotto a seguito della raccolta. Obiettivi didattici La partecipazione al progetto permetterà di:  conoscere piante e animali che abitano l’ambiente marino-costiero e comprendere l’importanza del tutelarli dalla invasione della plastica   accrescere la propria consapevolezza sugli effetti che le abitudini quotidiane possono avere sull’ambiente;   imparare le attitudini alla base di un comportamento ecosostenibile e ad avere un ruolo attivo e di esempio nella tutela dell’ambiente;   dare valore al territorio, al Parco Nazionale di La Maddalena ed alla sua tutela  – orientarsi verso comportamenti ecosostenibili, fondati sui valori di responsabilità, civiltà e tutela;   sperimentare la cooperazione, nonché incrementare le capacità di lavorare in gruppo, collaborando ad un obiettivo per un interesse comune.   rendere i ragazzi “soggetti di divulgazione” verso i compagni di scuola e i familiari.   Coinvolgere la cittadinanza ed unirla verso un obiettivo in comune   Articolazione delle attività, Metodologie e strumenti Il percorso educativo si articola in …. incontri: … incontri da tenersi a scuola e poi ci sarà un’escursione didattica sul campo (spiaggia dell’Arcipelago) ed in laboratorio per le scuole materne, primarie e per le scuole secondarie. Periodo di svolgimento: Ambito territoriale scolastico indicato: Comune di La Maddalena Altre informazioni – Numero di partecipanti: Costi: nessun costo per i partecipanti, il materiale, le escursioni etc, la competenza degli esperti, verrà offerto dalla associazione Un Arcipelago senza plastica. Dottoressa Paola MANIGA

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